Специалист: учитель-логопед Мызникова Л.А.
| Онлайн-платформа | ||
| 2.02.2022г. (среда) | ||
| 12.00-12.30 | Николай М. | LearningApps.org |
| 12.40-13.10 | Ангелина К. | Учи.ру |
| 13.20-13.50 | Николай Е. | LearningApps.org |
| 14.00-14.30 | Группа №3 (ОНР) | Учи.ру |
| 14.40-15.10 | Группа №1 (дисграфия) | Учи.ру |
| 15.20-15.50 | Ульяна Б. | Учи.ру |
| 16.00-16.30 | Алина Б. | Учи.ру |
| 16.40-17.10 | Группа №2 (дисграфия) | Учи.ру |
| 3.02.2022г. (четверг) | ||
| 8.00-8.30 | Максим П. | LearningApps.org |
| 8.40-9.10 | Иван П. | LearningApps.org |
| 9.20-9.50 | Артём Д. | LearningApps.org |
| 10.00-10.30 | Кира Е. | LearningApps.org |
| 10.40-11.10 | Матвей С. | LearningApps.org |
| 11.20-11.50 | Александр Ч. | LearningApps.org |
| 12.00-12.30 | Полина Р. | LearningApps.org |
| 12.30-13.00 | Консультация | По телефону 8 (48754) 6-34-67 |
| 4.02.2022г. (пятница) | ||
| 12.00-12.30 | Павел Ч. | LearningApps.org |
| 12.40-13.10 | Михаил Ч. | LearningApps.org |
| 13.20-13.50 | Самир И. | Учи.ру |
| 14.00-14.30 | Группа №4 (ОНР) | Учи.ру |
| 14.40-15.10 | Никита П. | Учи.ру |
| 15.10-17.00 | Консультации | По телефону 8 (48754) 6-34-67 |
| 7.02.2022г. (понедельник) | ||
| 12.00-12.30 | Николай М. | LearningApps.org |
| 12.40-13.10 | Ангелина К. | Учи.ру |
| 13.20-13.50 | Николай Е. | LearningApps.org |
| 14.00-14.30 | Группа №3 (ОНР) | Учи.ру |
| 14.40-15.10 | Группа №1 (дисграфия) | Учи.ру |
| 15.20-15.50 | Ульяна Б. | Учи.ру |
| 15.50-16.20 | Алина Б. | Учи.ру |
| 16.30-17.00 | Группа №2 (дисграфия) | Учи.ру |
| 8.02.2022г. (вторник) | ||
| 8.00-8.30 | Максим П. | LearningApps.org |
| 8.40-9.10 | Иван П. | LearningApps.org |
| 9.20-9.50 | Артём Д. | LearningApps.org |
| 10.00-10.30 | Кира Е. | LearningApps.org |
| 10.40-11.10 | Матвей С. | LearningApps.org |
| 11.20-11.50 | Александр Ч. | LearningApps.org |
| 12.00-12.30 | Полина Р. | LearningApps.org |
| 12.30-13.00 | Консультация | По телефону 8 (48754) 6-34-67 |
| 9.02.2022г. (среда) | ||
| 12.00-12.30 | Николай М. | LearningApps.org |
| 12.40-13.10 | Ангелина К. | Учи.ру |
| 13.20-13.50 | Николай Е. | LearningApps.org |
| 14.00-14.30 | Группа №3 (ОНР) | Учи.ру |
| 14.40-15.10 | Группа №1 (дисграфия) | Учи.ру |
| 15.20-15.50 | Ульяна Б. | Учи.ру |
| 16.00-16.30 | Алина Б. | Учи.ру |
| 16.40-17.10 | Группа №2 (дисграфия) | Учи.ру |
| 10.02.2022г. (четверг) | ||
| 8.00-8.30 | Максим П. | LearningApps.org |
| 8.40-9.10 | Иван П. | LearningApps.org |
| 9.20-9.50 | Артём Д. | LearningApps.org |
| 10.00-10.30 | Кира Е. | LearningApps.org |
| 10.40-11.10 | Матвей С. | LearningApps.org |
| 11.20-11.50 | Александр Ч. | LearningApps.org |
| 12.00-12.30 | Полина Р. | LearningApps.org |
| 12.30-13.00 | Консультация | По телефону 8 (48754) 6-34-67 |
| 11.02.2022г. (пятница) | ||
| 12.00-12.30 | Павел Ч. | LearningApps.org |
| 12.40-13.10 | Михаил Ч. | LearningApps.org |
| 13.20-13.50 | Самир И. | Учи.ру |
| 14.00-14.30 | Группа №4 (ОНР) | Учи.ру |
| 14.40-15.10 | Никита П. | Учи.ру |
| 15.10-17.00 | Консультации | По телефону 8 (48754) 6-34-67 |
Модули реализуемых дополнительных общеобразовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий (учитель-логопед Мызникова Л.А.).
| Группа обучения | Программа | Тема | Онлайн-платформа |
| Группа №1 (дисграфия)-1 год обучения | ДОП логопедического сопровождения детей школьного возраста | 2.02.2022 Дифференциация Ч-Ш 7.02.2022 Дифференциация Ч-Ц 9.02.2022 Дифференциация Ч-Ц | Учи.ру |
| Группа №2 (дисграфия)-2 год обучения | ДОП логопедического сопровождения детей школьного возраста | 2.02.2022 Текст-повествование 7.02.2022 Текст-повествование 9.02.2022 Текст-описание | Учи.ру |
| Группа №3 (ОНР 2 ур.)-школьный возраст | ДОП логопедического сопровождения детей школьного возраста | 2.02.2022 Предлоги К, ОТ. Коррекция нарушенных звуков 7.02.2022 Предлоги К, ОТ. Коррекция нарушенных звуков 9.02.2022 Предлоги К, ОТ. Коррекция нарушенных звуков | Учи.ру |
| Группа №4 (ОНР 3 ур.)- школьный возраст | ДОП логопедического сопровождения детей школьного возраста | 4.02.2022 Р.п. мн.ч. сущ. Коррекция нарушенных звуков 11.02.2022 Р.п. мн.ч. сущ. Коррекция нарушенных звуков | Учи.ру |
| ОНР 1 ур. – школьный возраст | ДОП логопедического сопровождения детей школьного возраста | 4.02.2022 Постановка, автоматизация звуков раннего онтогенеза 11.02.2022 Постановка, автоматизация звуков раннего онтогенеза | Учи.ру |
| ОНР 1 ур. – дошкольный возраст | ДОП логопедического сопровождения детей дошкольного возраста | 3.02.2022 Постановка, автоматизация звуков раннего онтогенеза 8.02.2022 Постановка, автоматизация звуков раннего онтогенеза 10.02.2022 Постановка, автоматизация звуков раннего онтогенеза | LearningApps.org |
| ОНР 2 ур. – дошкольный возраст | ДОП логопедического сопровождения детей дошкольного возраста | 2.02.2022 Предлоги К, ОТ. Коррекция нарушенных звуков 7.02.2022 Предлоги К, ОТ. Коррекция нарушенных звуков 9.02.2022 Предлоги К, ОТ. Коррекция нарушенных звуков | LearningApps.org |
| ОНР 3 ур. – дошкольный возраст | ДОП логопедического сопровождения детей дошкольного возраста | 3.02.2022 Составление предложения с союзом А. Коррекция нарушенных звуков 8.02.2022 Составление предложения с союзом А. Коррекция нарушенных звуков 10.02.2022 Составление предложения с союзом А. Коррекция нарушенных звуков | LearningApps.org |